Direkt zu den Inhalten springen

Externe Veröffentlichungen | 2021
Education for Social Change: The Case of Tea-cher Education in Wales

Unternehmerische Bildung bietet Lehrkräften wertvolle Möglichkeiten zur Förderung und Erweiterung von Kreativität und Handlungskompetenz, die auch für die Nachhaltigkeitsbildung wichtig sind. Die University of Wales Trinity Saint David (UWTSD) ist sowohl in Wales als auch international führend in der Entwicklung unternehmerischer Bildung in der Lehrerausbildung. Ziel dieses Artikels ist es, aufzuzeigen, wie ein Ansatz der unternehmerischen Bildung dazu beitragen kann, den gesellschaftlichen Wandel zu fördern. Unsere Ergebnisse deuten darauf hin, dass die Entwicklung der unternehmerischen Bildung in der Lehrerausbildung durch UWTSD konstruktives Lernen ermöglicht hat, und Kreativität und Handlungskompetenz kultiviert. Wir stellen Beispiele vor, die zeigen, wie sich die Absichten des walisischen Curriculums und die Ansätze der unternehmerischen Bildung der UWTSD in der Praxis manifestieren.

Weicht, R., Jónsdóttir S. R. (2021) Education for Social Change: The Case of Tea-cher Education in Wales. Sustainability 13(15).

Zum Verlag

Ansprechpartner

Rebecca Weicht
Tel. +49 228 72997 51
weicht(at)ifm-bonn.org

Profil von Rebecca Weicht