Der Global Entrepreneurship Monitor (GEM) zeigt unter anderem, dass akademische Ausgründungen in Deutschland überwiegend von jüngeren Gründerinnen und Gründern ausgehen, stärker sinnorientierte Motive verfolgen und häufiger Patentanmeldungen planen als nicht-akademische Gründungen. Die Autorinnen unterstreichen in ihrem Beitrag, wie wichtig eine gut ausgebaute Gründungs- und Transferinfrastruktur an Hochschulen ist.
Policy Brief "Unternehmertum im Fokus" | 2026 Was unterscheidet akademische Ausgründungen von anderen Gründungen in Deutschland?
Gorynia-Pfeffer, N.; Schauer, J. (2026): Was unterscheidet akademische Ausgründungen von anderen Gründungen in Deutschland?, in: FGF-Forschungsnetzwerk Entrepreneurship, Innovation und Mittelstand e.V. und IfM Bonn: Policy Brief "Unternehmertum im Fokus" 4/26, Bonn.