Auf den traditionellen Arbeitsmärkten führt eine höhere Bildung in der Regel auch zu einer höheren Arbeitsentlohnung – in der Online-Gig-Economy hingegen nicht.
In ihrem Policy Brief „Wie die Online-Gig-Economy das Bildungs-Einkommen-Paradigma verändert“ zeigt Prof. Dr. Andrea Herrmann (Radboud University Nijmegen/Niederlande) auf, welche Faktoren auf diesem Arbeitsmarkt für die Entlohnung relevant sind. Zugleich gibt sie Empfehlungen, wie der Gefahr prekärer Arbeitsverhältnisse in der Online-Gig-Economy entgegengewirkt werden kann.
